初二鲁教版政治期末重点

　　做好重点知识点的复习，能够让你在考试中赢得胜利。下面是学习啦小编为大家收集整理的初二鲁教版政治期末重点，相信这些文字对你会有所帮助的。
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　　初二鲁教版政治期末重点：在交往中完善自我

　　一、交往伴一生，一生在交往

　　1.为什么说人生离不开交往?

　　①.只有交往，才能更好地认识自我、发展自我;②.只有交往，才能体验人生的喜怒哀乐。

　　③.只有交往，才能满足心理上的需要，以更好的适应社会。

　　2.在交往中完善自我有什么重要意义?

　　①.通过交往，我们能够实现心灵的沟通，找到感情的寄托，更可以摆脱孤寂，保持心情愉快;

　　②.通过交往可以认识许多新朋友，从而在交往中不断完善自我;

　　③.通过交往，朋友会帮助我们克服困难、战胜挫折。

　　二、我们的朋友遍天下

　　1.怎样扩大交往范围?

　　①.交往越广泛，越有利于我们拓宽视野。

　　②.参加公益活动或社会活动，是由内圈向外圈发展扩大交往范围的好方式。

　　2.怎样正确使用互联网?

　　①.互联网带给我们大量的信息，也拓宽了我们交往的渠道，甚至有可能把我们的交往范围扩大到全世界。

　　②.我们要正确使用互联网，从中吸取有益的信息，结交良朋好友，抵制其不良诱惑，避免互联网带来的负面影响，过自主的网络生活。

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　　初二鲁教版政治期末重点：掌握交往艺术 提高交往能力

　　一、文明交往礼为先

　　1.为什么说文明交往礼为先?

　　①讲文明、有礼貌是中华民族的优良传统，体现着一个人的思想道德水平和文化修养程度。

　　②礼貌，是处理人与人之间关系的一种规范，礼貌是文明交往的前提，是做人的基本品质。

　　③讲文明，有礼貌有利于相互沟通，提高自信心。

　　2.讲文明有礼貌的作用：

　　①语言文明能使交往和谐，为人际关系增色;②态度亲和能增添交往的魅力，也是文明礼貌的重要内容;③举止端庄能反映我们高雅气质，反映我们的道德素养和文明程度。

　　3.交往礼仪三原则：①平等待人是交往礼仪的一条重要原则;②尊重他人是交往礼仪的另一条重要原则;③宽容是一种美德，也是交往礼仪的重要原则之一

　　4.怎样倾听?倾听的意义是什么?

　　怎样听：①倾听时要耐心，精神集中、神情专注;②要虚心，不随便打断别人的讲话或对他人的观点妄加评判;③要用心，在聆听中善于思考，取人之长、补己之短。④要会心，注意与说话人经常进行目光交流，或用点头来表示你在注意认真听别人，以鼓励对方继续说下去。

　　意义：①学会倾听能够使我们更好地与他人沟通：②学会倾听还是扩大人际交往的好方法;善于倾听，我们会被更多人喜爱

　　5.学会表达

　　①说话时要选择双方感兴趣的话题;②说话时要注意分寸和角度;③说话时要有情感的投入

　　6.学会赞美他人的作用

　　恰如其分的赞美能使人感受到人际间的理解和温馨，能有效地增进赞美者与被赞美者之间的交流，进而增进双方的友谊。

　　7.赞美的技巧：①赞美要有针对性，需自然、顺势、具体、真诚;②要能够给对方渴望得到那份赞美③还要多赞美那些不被注意的人们。

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　　初二鲁教版政治期末重点：合作使生活之路更宽敞

　　一、合作使生活之路更宽畅

　　1. 为什么生活需要合作?

　　①. 合作是一种力量也是一笔财富。 解释：不论你从事什么职业，都离不开与他人合作。

　　②. 通过合作学习，从而获取更多的信息，弥补个人知识的不足，提高我们解决问题的能力。有助于我们形成开朗、活泼、勇敢等积极的个性品质。

　　③. 善于合作往往有助于事业的成功。 解释：通过合作的方式来借助别人的智力、能力和才干，往往可使自己的事业获得成功。

　　④. 善于合作，是时代的要求。解释：21世纪的成功者将是全面发展的人，富有开拓精神的人，善于与他人合作的人。

　　二、竞争不忘合作

　　1.为什么我的生活需要竞争?

　　①. 如果没有竞争，合作就会缺乏生机与活力，就会变成一潭死水;

　　②. 正是由于竞争与合作的激励，人们才会不断进取，奋力向前。

　　③.在与对手竞争的过程中，人们更易找出自己的差距，弥补自己的不足，从而使自己进步、发展的更快

　　2.竞争与合作的关系?

　　①.竞争与合作既对立又统一，在全作中有竞争，在竞争中有合作，二者相互渗透，相辅相成。

　　②.竞争不能忘记合作，没有合作的竞争称不上是积极向上的竞争。

　　③.只有既竞争又合作，我们的事业才能取得成功，经济才能繁荣，社会才能进步。

　　3.竞争最理想的结果是“双赢”，怎样实现这一理想结果?

　　①.要在法律和道德允许的范围内，按照平等、公平、诚信的原则去进行竞争

　　②.在竞争过程中双方相互激励、相互帮助、取长补短，大家都会有所收获，都能得到提高。

　　4.我们对待竞争与合作的态度是怎样的?

　　①既要保持敢为人先、不甘落后的进取精神，又要树立协作、互助的合作观念

　　②在竞争中合作，在合作中竞争，最终实现共同发展，共同提高。