初三物理人教版知识点

【九年级物理】 2016-03-20本文已影响

  做好知识点的复习,是取得高分的一个重要环节。下面是学习啦小编收集整理的初三物理人教版知识点以供大家学习!
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  初三物理人教版知识点:运动和力

  一、运动的描述

  1、 机械运动

  (1)定义:物理学里把物体位置变化叫做机械运动。

  (2)特点:机械运动是宇宙中最普遍的现象。

  2、参照物

  (1)定义:为研究物体的运动选作标准的物体叫做参照物。

  (2)如果物体(研究对象)相对于这个标准的位置发生变化,则物体是运动的;如果物体(研究对象)相对于这个标准的位置不发生变化,则物体是静止的;

  3、物体的运动和静止是相对的

  (1)一切物体都是在运动

  (2)相对静止
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  二、运动的快慢

  1.速度

  (1)物理意义:物理学中用速度表示物体运动的快慢。

  (2)定义:速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。

  (3)公式:v=s/t

  S——路程——米(m)

  t——时间——秒(s)

  v——速度——米每秒(m/s)

  (4)单位:m/s km/h

  换算 1m/s=3.6km/h

  2.匀速直线运动

  (1)概念:物体沿着直线快慢不变的运动,叫做匀速直线运动。

  (2)特点:在整个运动过程中,物体的运动方向和运动快慢都不变。

  3.变速运动

  (1)定义:运动速度变化的运动叫变速运动

  (2)公式:平均速度= 总路程

  总时间 即v=s/t

  三、长度、时间及测量

  1、长度的测量是物理学最基本的测量,也是进行科学探究的基本技能。长度测量的常用的工具是刻度尺,更准确的测量就要选用游标卡尺等其他工具

  2、国际单位制中,长度的主单位是 m ,常用单位有千米(km),分米(dm),厘米(cm),毫米(mm),微米 (μm),纳米(nm)。

  3、主单位与常用单位的换算关系:

  1 km=103m 1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm 1mm=103μm 1m=106μm 1m=109nm 1μm=10nm

  4、刻度尺的使用:

  A、“选”:根据实际需要选择刻度尺。

  B、“观”:使用刻度尺前要观察它的零刻度线、量程、分度值。

  C、“放”用刻度尺测长度时,尺要沿着所测直线(紧贴物体且不歪斜)。不利用磨损的零刻线。(用零刻线磨损的的刻度尺测物体时,要从整刻度开始)

  D、“看”:读数时视线要与尺面垂直。

  E、“读”:在精确测量时,要估读到分度值的下一位。

  F、“记”:测量结果由数字和单位组成。(也可表达为:测量结果由准确值、估读值和单位组成)。

  5、时间的测量

  (1)单位:秒(S) 还有小时(h)和分(min) 1h=60min 1min=60s

  (2)测量工具:机械钟、石英钟、电子表、停表等

  停表:大圈表示一分钟,小圈表示一小时。

  6.误差

  (1)概念:测量值与真实值之间的差别就是误差

  (2)产生原因:测量工具、测量环境 、人为因素。

  (3)减小误差的方法:多次测量,求平均值;选用精密的测量工具;改进测量方法

  (4)误差只能减小而不能避免,而错误是由于不遵守测量仪器的使用规则和主观粗心造成的,是能够避免的。
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  四、力

  1、力的概念:力是物体对物体的作用。

  2、力产生的条件:①必须有两个或两个以上的物体。②物体间必须有相互作用(可以不接触)。

  3、力的性质:物体间力的作用是相互的(相互作用力在任何情况下都是大小相等,方向相反,作用在不同物体上)。两物体相互作用时,施力物体同时也是受力物体,反之,受力物体同时也是施力物体。

  4、力的作用效果:力可以改变物体的运动状态。力可以改变物体的形状。

  说明:物体的运动状态是否改变一般指:物体的运动快慢是否改变(速度大小的改变)和物体的运动方向是否改变

  5、力的单位:国际单位制中力的单位是牛顿简称牛,用N 表示。

  6、力的测量:测力计

  7、力的三要素:力的大小、方向、和作用点。

  8、力的示意图:用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来,如果没有大小,可不表示,在同一个图中,力越大,线段应越长。
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  五、牛顿第一定律

  1、牛顿第一定律:

  ⑴牛顿总结了伽利略、笛卡儿等人的研究成果,得出了牛顿第一定律,其内容是:一切物体在没有受到力的作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。

  2、惯性:

  ⑴定义:物体保持运动状态不变的性质叫惯性。

  ⑵说明:惯性是物体的一种属性。一切物体在任何情况下都有惯性,惯性大小只与物体的质量有关,与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆无关。
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  六、二力平衡

  1、定义:物体在受到两个力的作用时,如果能保持静止状态或匀速直线运动状态称二力平衡。

  2、二力平衡条件:二力作用在同一物体上、大小相等、方向相反、两个力在一条直线上 简单的说:同体,共线,反向,等大。

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