历史中考复习重点

　　对于历史的复习，熟记重要的知识点会让你取得好成绩。下面是学习啦小编网络整理的历史中考复习重点以供大家学习。

　　历史中考复习重点(一)

　　实业家张謇 张謇是清末科举状元，他提出“实业救国”的口号，并身体力行，创办了大生纱厂、面粉厂、油料厂等产业和医院、公园、剧场等文化教育机构。由于帝国主义、封建主义的压迫，张謇的大生纱厂等企业举步维艰，频于破产。

　　中国近代民族工业的发展 辛亥革命，冲击了封建制度，鼓舞了民族资产阶级;第一次世界大战期间帝国主义暂时放松了对中国经济的掠夺，中国民族工业得到一个发展的“黄金时期”。除了张謇的企业外，还有诸如荣氏企业、范旭东的久大盐业公司等。这些企业主要集中在轻工业部门，分布在沿海沿江大城市。“一战”后，帝国主义势力卷土重来，民族工业再度受到挫折。

　　近代交通通讯在中国的出现 ⑴铁路。我国的第一条正式投入运营的铁路是1876年由英国人修筑的吴淞口到上海的铁路。1881年，清政府修筑了最早的铁路唐胥铁路，1905年中国人自己修建了第一条铁路京张铁路。滇越铁路的开通，大大缩短了了昆明到上海的行程。⑵轮船。国自己设计建造的第一艘轮船是“黄鹄”号小火轮。李鸿章在上海创办的轮船招商总局也是用轮船经营业务，那时，远赴欧美都是乘坐轮船。⑶有线电报。19世纪70年代以后，有线电报开始在中国架设。

　　近代社会生活的变化 ⑴照相和电影的传入。19世纪，照相和电影在西方发明产生。1905年我国产生第一部无声电影在上海问世。报纸成为人们获取信息、了解社会的主要传媒工具。⑶出版社。1897年上海创办商务印书馆，出版学校的课本和字典等。⑷习俗。辛亥革命后，国民政府强令剪辫子、禁止缠足、改穿新式服装。人们在礼仪和称呼上也发生了变化。

　　詹天佑和京张铁路：1905年清政府任命詹天佑为总工程师，负责修建京张铁路。他创造性的设计处“人”字形路轨，完成铁路的施工。1909年京张铁路全线通车。

　　侯德榜 我国著名的化学家。20世纪20年代，他刻苦钻研终于制出纯碱。比欧洲制碱方法降低成本40%，这种制碱法被命名为“侯氏制碱法”。1926年，中国的“红三角”牌纯碱在万国博览会上获金质奖章。

　　魏源和严复 近代以来，不少爱国思想家认识到必须学习西方的长处。魏源主张设立工厂制造轮船枪炮，兴办民用工业，学习西方的练兵方法。强烈批评闭关锁国的政策。他编成《海国图志》一书，其目的是“师夷长技以制夷”。严复是启蒙思想家，他认为要救国，就要推行维新改革。他翻译了许多外国思想家的著作，其中以《天演论》影响最大。书中的观点启发了当时的知识界去探索西方先进的社会，打击了封建顽固势力。

　　新式教育 洋务运动期间，洋务派创办了新式学堂。维新办法期间，维新派创办了京师大学堂(北京大学的前身)。1905年张之洞奏请停止科举考试，清政府拟定《奏定学堂章程》，建立新式教育体制。

　　进步文学艺术 鲁迅的代表作有《狂人日记》、《孔乙己》等。徐悲鸿的代表作有《愚公移山》《八骏图》等。聂耳的代表作是《义勇军进行曲》。冼星海的代表作是《黄河大合唱》。

　　历史中考复习重点(二)

　　一、西汉

　　1、汉武帝：三次击败匈奴，说服“西南夷”臣服中央，迁东胡族。遣张骞通西域，开“丝绸之路”。

　　2、汉武帝派张骞出使西域，开通“丝绸之路”，汉宣帝时，设立西域都护，管辖西域。这是西域(今新疆地区)正式归属中央政权的开始。

　　二、南北朝

　　民族交往，民族斗争相互交织，民族大融合是历史发展的主流，北魏孝帝改革则起了总结经验和加速“胡汉融合”的历史作用。

　　三、唐朝

　　1、民族政策：“全其部落，顺其土俗”

　　2、羁縻州制：体现了一国多制的精神和唐代政治开明的特色。

　　3、640年，唐太宗把文成公主嫁给吐蕃(今藏族祖先)松赞干布。

　　4、640年，唐太宗设安西都护府以管辖西域地区的军政事务。

　　四、两宋时期

　　辽、西夏、金等民族在宋政权的和战中，实现民族交流与融合，主动吸纳汉族先进文化。辽国的南北面官制实行(“以国制治契丹，以汉制治汉人”)。体现了民族融合的趋势。

　　五、元朝

　　1、实行民族分化政策(蒙古人、色目人、汉人、南人)

　　2、西藏作为元朝的特别地方行政区，由设在中央的宣政院进行管理。西藏从此正式成为中国的一个行政区域。

　　六、明朝

　　设立乌斯藏都指挥使司，监督西藏地方行政事务。

　　历史中考复习重点(三)

　　二战以后的资本主义世界

　　(一)美国霸权地位的确立

　　美国①利用最新科技，发展新兴工业，经济得到稳定发展。②利用资本主义世界霸主地位，占领了广阔的市场。

　　如战后推行冷战政策，杜鲁门主义，马歇尔计划，成立北约。在亚洲支持蒋介石内战，发动朝鲜战争和越南战争。

　　(二)西欧和日本经济的恢复与发展。

　　借助了美国的援助和大力扶持。创设了较为和平的政治环境，制定符合本国国情的经济发展政策。大力发展科技，培养人才引进最新科技成果。

　　20世纪—50、70年代，西欧和日本经济进入高速发展时期。欧洲一体化进程加速，欧盟成立，欧洲国际地位提高。20世纪60年代末，日本成为仅次于美国的资本主义世界第二号经济大国。

　　资本主义世界美、日、欧盟三足鼎立的局面开始形成，美苏两极格局受到重大冲击，影响世界格局朝多极化方向发展。

　　历史中考复习重点(四)

　　1.春秋时代

　　①讲清东周概念、起迄年代及主要特征。

　　②分析春秋时期周天子与诸侯国地位的变化以及各诸侯国打出“尊王攘夷”旗号的原因，从而了解大国争霸的历史背景。

　　③介绍“春秋五霸”的两种说法，拓宽学生的视野，并强调齐桓公是五霸中的首霸。

　　④强调争霸战争是为争夺土地、人口和霸权;争霸战争给人民带来无穷的灾难;但争霸战争体现了由分裂走向统一的趋势;争霸战争在客观上促进了民族融合。

　　2.战国时代

　　①结合“战国七雄形势图”，向学生简要介绍三家分晋的简况，讲清七雄的地理位置，并配合口诀“齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩，东南西北到中央”，让学生在短期内记住战国七雄的方位，加强识图能力的培养。

　　②“战国七雄”的七个大国是同时并存的，与“春秋五霸”的五个霸主先后出现有所不同。

　　③“尊王攘夷”旗号的打出和收回，说明经过激烈的争霸和兼并战争，周王室更加衰微，弱小的诸侯国相继被吞并，在客观上为秦的统一奠定基础。

　　④强调战国初期各国变法的原因和目的，并突出魏国的李悝变法以发展农业为主，楚国的吴起变法以强兵为主，而秦国商鞅变法的主要特征以法治国。

　　⑤分析越王勾践之青铜宝剑为何在地下埋藏2000多年，依然非常锋利。让学生在课后上互联网查找有关资料，得出结论(经铬盐氧化反应后，耐腐蚀，耐高温)。