八年级上册生物教科书知识

【八年级生物】 2016-03-20本文已影响

  熟记生物书上的知识点,会让你在考试中如鱼得水。下面是学习啦小编收集整理的八年级上册生物教科书知识以供大家学习。
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  八年级上册生物教科书知识:性别和性别决定

  1、在人体细胞的23对染色体中,有22对染色体在男女两性中是一样的(称为常染色体),只有一对染色体在两性中是不同的。这一对染色体就是决定性别的染色体,叫性染色体。

  2、男性的一对性染色体中,一条是X染色体,另一条是Y染色体;女性的一对性染色体都是X染色体。

  3、受精时,若X精子和卵细胞结合,受精卵将发育成女婴;若Y精子和卵细胞结合,受精卵将发育成男婴。由此可见,生男生女决定于卵细胞与哪种类型的精子结合。

  八年级上册生物教科书知识:动物的主要类群

  1、自然界中已命名和记录的动物约有150多万种,分成两大类:一类是身体里没有脊椎骨的动物,叫做无脊椎动物;一类是身体里有脊椎骨的动物,叫做脊椎动物。

  2、原生动物是最古老、最原始、结构最简单的动物,整个身体由一个细胞构成。在海洋中腰鞭毛虫和夜光虫大量繁殖时会引起“赤潮”。节肢动物是动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群。节肢动物(主要是昆虫)在地球上约有100多万种。

  3、脊椎动物是动物界中结构最复杂、进化地位最高的一大类群,包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类等。

  八年级上册生物教科书知识:遗传和变异现象

  1、生物体的形态特征和生理特性,在遗传学上称为性状;同一种生物一种性状的不同表现类型,总称为相对性状。

  2、性状从亲代传递给子代(子女和父母之间性状的相似)的现象称为遗传;子女和父母之间以及子女个体之间性状表现存在差异的现象称为变异。

  3、自然科学领域中探究生物遗传和变异规律的科学就是遗传学。

  八年级上册生物教科书知识:动物行为的研究

  1、对动物行为的研究有观察法和实验法,单纯的观察可以没有实验,但是在实验法中却离不开观察。

  2、研究者对研究对象施加不同程度的外界影响,然后再观察研究动物的行为,这些研究方法都属于实验法。(实验应具有目的性)

  3、法布尔对昆虫的研究——观察法

  弗里施对蜜蜂色觉的研究——实验法

  廷伯根对银鸥幼雏求食行为的研究——实验法

  劳伦斯(现代动物行为学之父)对小野雁学习行为的研究——实验法。

  4、实验法研究的基本步骤:发现并提出问题——收集与问题相关的信息——作出假设——设计实验方案——实施实验并记录——分析实验现象——得出结论。进行科学探究实验设计时必须确认变量,设置对照实验,并符合单一变量的原则。

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