八年级上册生物复习提纲 人教版

　　随着考试的来临，做好每一个科目的复习是非常重要的。下面是学习啦小编收集整理的八年级上册人教版生物复习提纲以供大家学习。

　　八年级上册生物复习提纲人教版(一)

　　1、鸟的种类很多，是脊椎动物中数量仅次于鱼的一个类群。

　　2、除了鸵鸟、企鹅等少数鸟不能飞以外，绝大多数鸟都是善于飞行的。

　　3、鸟适于飞行的形态结构特点有哪些呢?

　　(1)身体呈流线型，可减少飞行中空气的阻力。

　　(2)体表覆盖羽毛，前肢变成翼，翼上生有几排大型羽毛

　　(3)骨骼轻、薄、坚固，减少体重;胸骨上有龙骨突;胸肌发达。

　　(4)视觉发达，有的能在飞行中捕食，食量大，消化能力强，残渣很快随粪便排出体外，减轻重量。

　　(5)呼吸作用旺盛，具有与肺相通的气囊，可辅助呼吸。心跳频率快，体温高而恒定。

　　4、鸟的体温不会随着环境温度的变化而改变，是恒温动物。

　　鱼、两栖动物和爬行动物，体温随环境温度的变化而改变，是变温动物。 恒定的体温增强了动物对环境的适应能力，扩大了动物的分布范围。

　　5、鸟产卵繁殖后代，卵表面有坚硬的卵壳，起保护作用。

　　6、鸟的主要特征：体表覆羽;前肢变成翼;有喙无齿;有气囊辅助肺呼吸。

　　八年级上册生物复习提纲人教版(二)

　　1、动物行为的多种多样：取食行为、防御行为、攻击行为、繁殖行为、迁徙行为、领域行为、社会行为等。

　　2、从行为获得的途径看，动物的行为分成：

　　(1)动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为。

　　(2)在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，称为学习行为。

　　先天性行为是学习行为的基础。

　　先天性行为能使动物适应环境，得以生存和繁殖后代。学习行为可以让它们更好地适应复杂环境的变化。 动物越高等，学习能力越强。

　　3、探究：研究一种动物的行为

　　方法：观察法和实验法，以及两种方法的结合。

　　八年级上册生物复习提纲人教版(三)

　　1、前三节认识的动物体内没有由脊椎骨组成的脊柱，统称为无脊椎动物。本节鱼以后的动物身体内部有由脊椎骨组成的脊柱，统称为脊椎动物。

　　2、鱼是脊椎动物中种类最多的一个类群，占脊椎动物种类的一半以上。我国有淡水鱼1000多种，著名的“四大家鱼”是青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼。我国的海洋鱼有2000种。

　　3、鱼分头部、躯干部和尾部三部分。①前进动力：躯干部、尾鳍;②前进方向：尾鳍;③保持平衡：腹鳍;④感觉器官：侧线。适合水中生活的特征有：

　　(1)流线型，减少鱼在水中运动时遇到的阻力。 (2)体表有鳞片，表面有黏液，起保护身体作用。 (3)鱼的脊柱支撑身体，两侧有发达的肌肉，对运动起重要作用。 (4)鱼在水中通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。(5)鱼用鳃呼吸，鳃的主要部分是鳃丝(作用：吸收氧气和排出二氧化碳)，鳃丝中密布鲜红色的毛细血管(气体交换)

　　4、鱼的主要特征：生活在水中;体表常有鳞片覆盖;用鳃呼吸;通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。

　　5、我国于1986年起实行《中华人民共和国渔业法》规定以“养殖为主”。